W.B.皮尔斯伯里[ 跳过索引 ]
W.B.皮尔斯伯里
沃尔特·鲍尔斯·皮尔斯伯里 [Walter Bowers Pillsbury 1872.07.21－1960.06.03]，美国心理学家，出生于美国爱荷华州伯灵顿的教会家庭，因心肌梗塞逝于美国密歇根州安娜堡（Ann Arbor）。
他是家中长子，有 3 个弟弟及 3 个妹妹。父亲是卫理公会长老。高中毕业后，1888－1890 年进入爱荷华州欧斯卡鲁萨（Oskaloosa）的威廉·潘恩学院学习法律，他第一次接触心理学是在他读高二时从父亲的图书馆里看到的英国生理学家卡朋特（William Benjamin Carpenter, 1813－1885）所著的《精神生理学原理》一书。由于对法律专业缺乏兴趣，1890 年秋皮尔斯伯里转到内布拉斯加大学，在这里，W.冯特的第三个美国学生沃尔夫（Harry Kirke Wolfe, 1858－1918）成为他的老师。1892 年，皮尔斯伯里获得内布拉斯加大学文学学士学位。之后曾在格朗德岛大学任数学和学校科目的一般分类教师一年。1893 年秋，他获得康奈尔大学奖学金，1896 年，在 E.铁钦纳的指导下完成博士论文并获哲学博士学位。
在康奈尔大学大学进行了 1 年的博士后工作后，他接受了密歇根大学心理学讲师职位（instructorship）并重组由生理学家塔夫斯（james hayden tufts, 1862－1942）于 1890 年建立的实验室。1900 年他升任助理教授，1905 年任副教授和心理学实验室主任，1910 年任心理学教授，1929 年，当密歇根大学的心理学从哲学系中分离出来时，皮尔斯伯里成为心理学系主任，直到他作为荣誉教授于 1942 年退休。
皮尔斯伯里的研究涉及短暂呈现条件下对模糊的或残缺的单词的统觉问题。他的另一项杰出研究是测量皮肤觉与动觉，例如一肢可以移动多远后方被觉察到。此外，他也曾研究注意力，他特别提到“所有注意行为无一不伴随着某种运动过程”，我们不断地调整身体的姿势，以便能将注意力专注于最重要的外界刺激。例如，狗朝着声音的来源方向支起耳朵；人们通常移动眼睛以便被感知的事物影像能够映入视网膜的中心；其他一些感官注意的标志在 I.巴甫洛夫的著名试验中已被证实 - 包括肌肉紧张度增加以其他一些用仪器测量到的生理变化。
皮尔斯伯里著述广泛，计有两部语言心理学著作，一部变态心理学教科书，还有关于民族性的社会心理学著作。他在 1911 年出版的《心理学纲要》中首次使用心理学作为“学习和行为”的定义，1913 年，年轻的 J.华生借此定义强调“行为心理学”体系。他在 1925 年年出版的《心理学家眼中的教育》一书中，提出了这么一个问题，即教育是改变行为（教学），还是仅仅先拨更有才能的学生（他们既使不在课堂里上课也会成功）。皮尔斯伯里还是一位心理学史家，他于 1929 年出版的著作因为详细叙述了心理学从哲学中脱胎出来的过程而被看作一部力作。1942 年，皮尔斯伯里与彭宁顿（L. A. Pennington）合作出版了多卷本的《普通心理学手册》。他还曾任《美国心理学杂志》、《社会心理学杂志》、《心理学评论》等刊物的编辑。另外，他曾于 1910 年任美国心理学会主席。